冀教版小学五年级信息技术教案(21)

情感目标：

热爱家庭，关爱家人的良好思想感情。

教学重点：初步知道Flash脚本语言的使用。

教学时间：两课时

教学过程：

第一课时

一、联系实际，进行导入

拿出家人的照片，介绍自己的家人。

师：家人是那么爱我们，关心我们，美好的家给我们带来温暖与快乐，今天我们一起制作电子相册。但是由于条件有限，不能把这些照片都扫描到电脑里，就从网上下载一些自己喜欢的图片，学习制作相册的方法。

二、制作相册

1、制作逐帧动画，实现照片依次呈现的效果：

A．学生自学“我来做1”；

B．教师巡视点拔；

C．测试影片。

小提示：

1、相册的名称由学生确定，可以是：家庭电子相册、我喜欢的照片、我的家或者照片展等等。

2、名称的霓虹灯效果是用遮罩实现的，对文字的状态不做要求，可以是静止的，也可以是运动着的。

三、试一试：

测试影片，会发现播放速度很快，看不清楚每张图片的内容。

师：为了能看清楚每张图片，应该怎么做呢？

学生讨论，教师要鼓励积极发言的同学，并建议他们将自己的想法实施，看看动画效果。 结论：帧频与动画播放速度之间的关系：帧频大，播放速度就大。

四、设置帧动作，控制影片的播放或停止：

1、教师演示，学生观察

2、学生操作。教师点拔

3、测试影片。

五、课堂小结。

第二课时

一、欣赏作品，导入新课

播放学生作业，进一步修改作品。

二、制作相册：

1、插入按钮并设置影片继续播放动作

A、学生看书，教师演示

提示：播放按钮放到了一个新的图层中，它可以实现对整个影片的控制，可以释放任何一帧上的对象，使此对象进入播放状态。因为每一帧都需要暂停一会，方便观看图片，所以每一帧都需要设置“stop”命令。