2019-2020学年甘肃省临夏州临夏中学高二(上)第一次(10)

时间:2026-01-23

正确。

故选:D。

电场线是从正电荷或者无穷远出发出,到负电荷或无穷远处为止,沿电场线的方向,电势降低,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小

加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,沿电场线的方向,电势降低,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小即可解决本题

10.答案:A

解析:

【分析】

运用整体法进行分析,明确两小球受到的电场力的合力方向,再研究上面绳子

的位置;再分析小球b的受力情况,即可明确两球最终的位置。

本题采用隔离法和整体法,由平衡条件分析物体的状态,考查灵活选择研究对

象的能力.对于连接体要优先应用整体法进行分析,本题只要分析出两小球受

电场力平衡即已可以求解。

【解答】

解:a球带正电,受到的电场力沿电场线,b带负电,受到的电场力与电场线方向相反;

以整体为研究对象,整体所受的电场力大小为0,故上面的绳只能保持竖直,

以b球为研究对象,受力如图。小球b受力向右上,则小球位置如图所示;

故A正确,BCD错误。

故选:A。

11.答案:B

解析:解:由于小球在最高点的速度v=2m/s<√gl,可知杆对小球表现为支持力,则细杆所受的是压力。

根据牛顿第二定律得,mg−F=m v2

l

解得F=mg−m v2

l =30N−3×4

0.5

N=6N,故B正确,A、C、D错误。

故选:B。

在最高点,小球靠重力和杆作用力的合力提供向心力,结合牛顿第二定律求出作用力的大小,确定是拉力还是压力.

解决本题的关键知道小球在最高点向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解,知道小球在最高点,杆可以表现为支持力,也可以表现为拉力.

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