小学科学四年级下册实验操作2(3)

时间:2026-01-18

4、制作电路检测器

实验目的:学会制作一个电路检测器并应用电路检测器检测并排除电路中的故障。 实验器材:1个灯泡、1个灯座、1节电池、1个电池盒 4跟导线

操作步骤:

1.检查器材

检查实验所需器材是否齐全;

2.组装一个“电路检测器”。用电池、小灯泡、导线制作一个电路检测器;

(1)先组装一个电路

(2)把电路中灯座上的一根导线头拆下来

(3)再连上另外一根导线

3.先预测再用电路检测器检测电路中所发生的故障,

4.说出故障原因,并且采用替换法把电路重新接亮。

5.检测中你有什么发现?

6.整理器材:实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。

注意事项:

1.检测前要切断电源

2.不能用“电路检测器 ”检测家用220 v的电器电路。(安全警告)

5、检测物体的导电性

实验目的:实施有关检测的必要步骤,并整理实验记录。

实验材料:木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷 ,1个电路检测器。

实验步骤:

1、检查器材

(1) 检查实验所需器材是否齐全;

(2)组装电路检测器。

2.从以上物品中选择6种检测。

3.检查电路检测器。

4.检测每种物品,观察现象:使小灯泡发光,说明被鉴别的材料容易导电;小灯泡不发光,说明被鉴别的材料不容易导电(注意要重复检测)。

5.整理检测结果

6.汇报交流

7.从中得出了什么结论?

8.整理器材:实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。

注意事项:

1.组装电路检测器后,要先检测小灯泡是否发光。

2.每检测一件物品都要先预测再检测。检测时要先检测电路检测器的小灯泡是否发光,再检测物品。检测后分导体和绝缘体两组摆放。检测过的和未检测过的物品要分开摆放。

3.做完实验后要整理好实验器材。

6、做个小开关

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