发布时间:2021-06-11
@@[1]2009年全国教育事业发展统计公报[N].中国教育报,2010-08-03(1).
@@[2]张勇.样本量并非“多多益善”——谈抽样调查中科学确定样本量[J],统计科普,2008(5):45-47.@@[3]林杰.大学教师专业发展的内涵与策略[J].大学教育科学,2006(1):57.
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