90学时心得

体会了名师的思想和精神。同时，师德讲座又是对我们这些有了职业倦怠的老师送上了思想和灵魂的洗礼和教育。

听了一堂堂同事和名师的示范课，让我深感：课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、根据学生的心理、年龄特点和生活经验，精心设计课堂教学，运用学生喜闻乐见的教学手段和方法，才能取得良好的教学效果 教师作为课堂教学的主导，应精心准备、认真分析教材，并尽可能地从贴近学生生活实际的情境出发，对教学进程进行精心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生创造学习条件，营造氛围，努力使课堂充满活力，才能有轻负担高效率的教学效果。

感谢90学时的培训，让我学到了很多，也带给我更多的思考。我将一如既往地凭着对教学工作的执着和热爱，通过教学杂志，网络等渠道学习新的教育理念，夯实自己的专业知识和技能。通过课堂教学，不断改进自己的教学方法，让自己在小学教学的路上走得更扎实些。

沈晓聪

2014年3月21日