语言表达和写作语言、阅读(13)

时，你想冲出门，到村口把女孩手里的鱼接过来。那么，在地上撒满白露的秋夜，在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子，蓦然想起小心翼翼的小女孩，捧着小鱼向村口走去，难免心酸。

（4） 那么，我想：我并不经常读书更难得读到好书，也不大懂音乐，最主要我不是一个多愁善感的人，为何会常常流泪？一个在北国的风雪中长大的孩子，一个当抄家的踹门而入时紧帖墙壁站着的少年，一个肩扛檩子凳木头垛被压得口喷鲜血的知青；我，不应该流泪，在苦难中也没有流过泪水。生活越来越好了，我怎么会变得"儿女沾巾"呢？如今，我的性格仍然强悍，甚至暴躁。

（5） 后来我渐渐明白了一点，泪水，是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与韵、诗和世道人心中美好之物见面。我是一个司仪？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感叹者。

（6） 如果是这样，我理应早早读一些真诚的好书，听朴素单纯的音乐，让高贵与高贵见面。旋律或词语，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。当浪头来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，就在与你想拥的一瞬间，消散了。这是一种令人惋惜的美好，似乎我们无法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是，远处又有浪涌来，就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。

1、题目中提到的两个"高贵"分别指的是什么？为什么说它们是"高贵"的？(5分)

答：两种"高贵"分别指：______________________________。

（讲析：考察词语的指代意思，那么应当是考察信息提取整理。题前阅读中读清楚了结构，可以看到自然段3是这样的信息，可是，5、6段是对前面内容的总结和主题的提升，所以这两个段落可能存在信息。根据索引信息——“我的泪水是一批高贵的客人”（3自然段开头）可知一方是“我的泪水”，那么另一个呢？继续查找索引信息——“这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与韵、诗和世道人心中美好之物见面。”（5自然段中）可知另一方是“韵、诗和世道人心中美好之物”。另外索引信息——“我理应早早读一些真诚的好书，听朴素单纯的音乐，让高贵与高贵见面。”可知另一方也是“一些真诚的好书”，“朴素单纯的音乐”也是答案。 利用第一种答题方法直接从原文提取了相关信息。参考答案：17①两种"高贵"分别指真诚的好书、朴素单纯的音乐和泪水。或：使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。或：韵、诗、世道人心中美好之物和泪水。）

2、第三自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景，是什么样的感情使作者流泪？（每条不超过10个字）（6分）

答： ①《自新大陆》________________

②《清凉的水罐》______________

③《手拉手》__________________

（讲析：这个题目答案信息来自文章自然段3很明显。①小题在原文直接有提示信息——“令人无不思乡”“ 但时刻怀念自己的故土”可以直接得出答案，但是②③的就需要从原文给出的材料中概括得出了。这个题目难度稍大是因为学生容易只根据他印象深刻的某一个材料概括出，那么②就容易得出“珍惜宝贵资源”“保护生态”之类的答案，实际结合“麦秸”材料以及作者对麦秸用的包含感情的文字可以得出答案应当是“是珍惜美好事物的感情”。 ③容易看重“农村孩子”这个信息，所以很多学生会答作“对农村孩子的同情”，就忽视了"透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去。"这样的重点材料。而且从“秋天”“喝醉”之类的词语可以推想人生的秋季，人生的春天的问题。因此答案应该是“是珍视童年纯真的感情”。参考答案：《自新大陆》是怀念故土的感情。《清凉