山西省综合实践活动研究性学习四年级下册教案(2)

通过同学们的交流，可以知道我们违反最多的交通规则便是过马路不

能严格按照信号灯指示来做。

3、引入研究主题

其实不仅仅是我们班里的同学在有意无意地违反这一条交通规则，全

国各大、小城市都会遇到这样的问题。在十字路口，行人冒着生命危险在车流中“穿越横行”，这形成了一个全世界较为独特的景观“中国式过马路”，引发大家对交通、国民素质和安全意识的讨论。

那什么是中国式过马路？中国式过马路引发了我们那些思考？带着

这个问题，开始我们的探索之旅吧。

三、研究准备

1、引发研究问题

关于将要研究的“中国式过马路”，你想提什么问题或者说你想研究

哪些方面的内容，也可以说说面对“中国式过马路”你能做些什么？

2、学生发言

3、梳理研究内容

刚才同学们围绕“中国式过马路”这一研究主题，提出了许多需要研

究的问题，比如到底什么是中国式过马路，这样的危害是什么？为什么会出现这样的情况等，还有不少同学说自己要抵制这样的坏习惯，要呼吁更多的人遵守交规。所有的这些就是我们要研究的内容。

四、制定研究方案

1、回顾制定研究方案的主要内容

一份研究方案要包括哪些内容？（研究主题，研究内容，分工、时间