新项目 申报、评比系列活动，扶持学院思想道德教育特色项目，进一步加强青年学生思想政治教育，激活基层团组织活力、影响力和凝聚力。

三是把握分类引导，发挥学生身边典型的示范引导作用。按照 系统规划、有效衔接、分层实施 的步骤，完善团内 评选+表彰+示范 持续激励育人机制新模式，坚持开展 寻访我身边的典型 系列活动。充分发挥 十大风云学子 和 十大精英团队 典型示范作用，通过宣传多样化、主题菜单化模式举办 优秀学子报告会 ；按照分类引导原则，一年级重点加强目标教育，二、三年级重点突出素质拓展，四年级重点强化发展意识，向广大青年学生和社会宣传、推广典型个人和团队的先进事迹，辐射先进榜样带动作用，增强青年学生学校荣誉感。

2、实施创新人才培养计划

按照学校办学特色及卓越人才培养目标，团组织发挥作用，核心就是要用科学精神和创新文化引领青年，这是上水平的工作。要以 培育创新意识、倡导创新精神、完善创新机制、发展创新文化 为目标，通过全方位搭建平台，极大活跃校园科技创新氛围，激发学生求知欲和创新意识，增强学生运用科学知识独立开展科学研究的能力。

一是强化意识唤醒，广泛开展科普教育活动。充分利用校内外资源，开展以 博学科普讲堂 主体的创新教育与科普系列活动。通过科技意识唤醒、特色学科讲座、院士论坛等教育活动对学生进行学术前沿知识、科技本质、科技功能、科技理论的教育；培养学生严谨的科学态度、科学的思维方法、敬业的科学精神；增强学生收集信息、获取新知识、分析解决问题等方面能力，提高学生的科学技术素质和创新能力。

二是构筑创新体系，着力推进自主创新 攀登行动 。 大力实施自主创新研究基金项目，鼓励学院大力开展学科特色科技活动，积极开展 创新杯 等校级科技竞赛活动，选拔推荐优秀作品参加各级各类学科竞赛活动，逐步形成以 挑战杯 等科技竞赛为龙头， 博学科普讲堂 系列科普教育为动力，学生自主创新研究基金项目为基础，大学生科技创新基地建设为保障， 创新杯 科技文化节为载体，学院特色科技活动为依托的自主创新 攀登行动 科技创新工作体系，着力打造覆盖面广、参与度高的科技创新活动。

三是加强基地建设，大力促进科研成果孵化。积极加强与湖北省科协、湖北省创新研究会等社会组织的联系，充分发挥学校三大行业优势，积极鼓励学生走出校园，与社会和产业对接，参与社会、行业前沿基础课题和企业横向课题研究；加强大学生科技创新基地、社会实践基地和就业创业见习基地等 三大基地 的建设，通过整合校友资源，积极与企业共建 三大基地 ，鼓励学生科研团队带着项目到实践基地实习，支持优秀创业项目到就业创业见习基地孵化，促进优秀科研成果转化为生产力。

3、实施文化素质拓展计划

校园文化，是育人工作的重要途径，是服务学生的重要手段，也是共青团能够对学生产生影响的重要阵地。用健康向上的主流文化占领校园，影响学生，最大限度地发挥文化在育人方面的积极作用，这是促发展的工作。要坚持弘扬社会主义文化主旋律，突出文化育人功能，以大学精神为指导，依托校大学生艺术团等重点学生团队，打造校园精品文化，发挥示范导向效应，着力加强学校人文素