5、 Does he play in the snow at last? Why?

听完录音后，请学生先讨论再回答问题。

(让学生带着问题听读课文，提高学生的听力以及阅读能力)

六、Class closing.

What are you going to do after class? What are you going to wear? Please write some words on your paper.

（通过本次的作业，让学生对本课的知识得到扩展，提高学生的写作能力，让学生对所学上升到运用的高度）。

五、板书设计：

Lesson 19: Danny s Winter Clothes

What are you going to do?I m going to put on \take off my ____..

What are you doing? I m putting on\taking off my____.

Why? Because__.

六：教学反思：

本节课的设计力求以学生为主体，以任务为中心，以活动为方式。放手让学生自己 去发现问题。分析问题。解决问题。整节课教学设计的宗旨是：为课堂教学服务。让学生成为真正的受益者，有利于学生能够自主学习，有利于提高学生运用语言进行交际的是实际能力。有利于增强学生的自信心，最后使学生感到学英语:”It s fun ,It s easy!”

所学知识进行情景交际练习。