D. 礼部尚书,中国古代官名,六部中礼部的最高级长官,掌管户籍财经、典礼、科举、学校、外事活动等,相

当于今日的教育部长、外交部长。

12. 对原文有关内容

的理解和分析,下列表述不正确的一项是A. 李廷机学习成绩优异,科举之路很顺畅。他先被推举进入太学学习,后来参加乡试、会试都取得佳绩,最后以进士第二的身份进入仕途。

B. 李廷机做事精细周密,关心百姓生活。无论是抚恤商旅的事情,还是修缮整治京城外的陵垣,费用都取自

于公款,没有烦扰百姓。

C. 李廷机敢于坚持原则,多次向皇上进言。秦王想让其庶长子分封为郡王,但李廷机多次上奏反对,皇上支

持他,秦王愿望未能实现。

D. 李廷机淡泊名利,不肯担任要职。皇帝要他担任礼部右侍郎和礼部尚书兼东阁大学士,他都多次推辞,但

皇帝都不同意,只好上任。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）会楚王华奎因正域发其馈遗书,诬讦正域不法数事。（2）廷机累疏乞休,杜门数月不出。言者疑其伪,数十人交章力攻。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）

阅读下面一首唐诗,完成各题。

归雁（其一）

唐·杜甫

万里衡阳雁①,今年又北归。

双双瞻②客上,一一背人飞。

云里相呼疾,沙边自宿稀。

系书元浪语③,愁寂故山薇④。

【注】①衡阳雁：雁是候鸟,秋来南飞,传说到衡阳为止,不过衡山的回雁峰。②瞻：往上看,往前看。③浪

语：妄说；乱说。④故山：喻家乡。

14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A. 第一句用“万里”和“衡阳雁”写向南漂泊路途之远,为大雁的北归作了铺垫。

B. 最后一句诗人将自己的万种愁绪遥寄于想象中故乡的山薇,这是作者的虚笔。

C. 五六句从时间和空间两个角度,动静结合地表现出大雁北归途中急切的心情。

D. 诗人系在大雁脚上的书信里没有什么妄说乱言,字里行间都是自己一片衷情。

15. 全诗塑造了大雁怎样的形象?有何寓意?