项是”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。

C项,“竞争也变得更加激烈”无中生有。原文只是说“资本的进入加速了进程”,未提“竞争也变得更加激烈”。

故选C。

【6题详解】

本题考查考生理解文本内容、筛选整合文本信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读相关材料,从中筛选出符合题目要求的

信息,进行整合概括回答问题。

本题,“2019年7月15日,教育部等六部门联合发布了《关于规范校外线上培训的实施意见》”“伴随着国庆假期而来的,是教育部等部门发布的《关于促进在线教育健康发展的指导意见》”,可以概括为：政府制定法律法规,约束培训机构的行为。“国内在线教育持续扩容,要想进一步优化市场环境,还需要鼓励社会力量举办在线教育机构,开发在线教育资源,提供优质教育服务”,可以概括为：鼓励社会力量办学,促进市场继续扩容。“互联网企业要与在线教育机构开展深度合作,进一步利用互联网技术整合资源,综合运用大数据分析、云计算等手段,充分挖掘新兴教育需求”,可以概括为：进一步利用互联网技术整合资源,挖掘教育需求,增强体验感；企业关注社会需求的变化,积极拓展市场。“优能中学的免费策略获得如此成功,让我们看到即使面对最恶劣的环境和最艰难的时刻,只要采取合适的策略并愿意努力付出,那么仍然可以在教育培训行业中赢得转机。更重要的是,我们看出一切的策略只是帮助口碑加速对外传递,而如果没有扎扎实实的教学与服务,一切手段都是无效的”,可以通过这个实例概括为：加强行业自律,提升自身实力。

【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面：一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题：从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意：是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题：“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼)；⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么,怎么问怎么答；就近找答案,尽量抄原文；抓住关键词,短语答题目,分条来排列；要用肯定句,原文中找依据。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题,15分）

阅读下面的文字,完成下列小题。

异秉