6、为了安全，我们小学生尽量不要进入地窖，如果必须进入，我们应该怎样做好防 护措施呢? (课件展示)

三、 我是安全小卫士

1、演一演:进入地窖的正确方法 (先分小组演，再请小组派代表演)

2、学生点评。说说谁演得最到位，做法最安全? (教师点评)

3、演一演:有一个小同学不慎掉进地窖里了，你刚好路过。这时，你会怎么做?

4、选一选:发现有人跌入地窖，可以拨打哪个求救电话?

5、想一想:P57 下面的行为对吗?对的打“√ ”，错的打“×”。

师:通过学习我们知道了地窖里隐藏着危险，接着老师还要送给大家一个锦囊小卷。

四、 锦囊小卷

2、 注意地下设施的安全

3、 做一做:寻找藏在身边的安全隐患。做一张提示卡，提醒身边的小伙伴吧! 五、 我的收 获: 我知道了地窖不能随便 。如果需要进地窖，就一定要做好 ， 并且一定要有大人的陪伴才行。遇到突发情况，可以拨打 电话求助。 教师总结:在生活中，掌握必要的安全常识，学会在危险来临时沉着冷静面对。只要做 到“安全在心中，规则牢牢记”大家才能健康成长哦!

导入：大家知道过去的人们是怎么储存粮食和蔬菜吗？没错，在过去由于条件的限制，不像现在有冰箱，那个时候的人们都会挖一个地窖用来存放蔬菜和粮食。现在咱们家家户户都有了冰箱，地窖也被渐渐取缔，但是还是有一些地区用地窖来存放食物，也有一些废弃的地窖成为了安全隐患，很多小学生对地窖了解不多，导致一些安全事故的发生。智慧屋：地窖的作用是什么？一般来说地窖是什么样的情形的。地窖为什么会产生毒气呢？地窖的环境与室外有什么区别？我们应该怎么正确的进入地窖呢？进入地窖有哪些需要注意的事项？

教学反思：知道什么是地窖及地窖里的危险。 了解地窖环境与室内环境的区别。学会进入地窖的正确做法。 了解跌入地窖和帮助受困者的正确做法。

第四单元 防范伤害 呵护生命

第十三课、不要轻信陌生人

教学目标：

1. 通过学习知道在面对陌生人时不能轻信陌生人。

2. 掌握独自在家时如果有陌生人来访时应该如何应对。

3. 掌握独自在外遇到陌生人时该如何应对。

4. 让孩子从小就树立安全意识，并会灵活应对突发的情况。

一、 导入课题

小朋友，你们听过<小兔子和大灰狼＞的故事吗？

一天小兔子们独自在家，大灰狼就装成兔妈妈的声音敲门唱道：“小兔子乖乖，把门儿开开，我要进来”小兔子们一听不是妈妈的声音，而是大灰狼的声音，于是灵机一动，对门外说道：“我们怎么能知道你是我们的妈妈呢？把你的尾巴伸进来让我们看看吧！”大灰狼一听就把尾巴给伸进门缝里去了，小兔子使劲儿的把门给闭紧，把大灰狼疼的直叫唤：“快放了我吧，疼死我了。”最终小兔子用它们的聪明才智赶跑了大灰狼。 你独自在家时，碰到过陌生人来敲你家门的情况吗？这时你会怎么做？ 在外玩耍时，你曾碰到过陌生人跟你聊天，纠缠的情况吗？

今天我们就来学习“不轻信陌生人”。板书课题（用红笔书写陌生人）。

二、 新授课。

1.你认为什么是陌生人呢？陌生人有坏人，也有好人，如果陌生人是坏人，你认为他们接近孩子的目的是什么？