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教学后记：

第四节导盲机器人（二）

三维教学目标：

知识与技能：利用“地面探测传感器”探测地面颜色来完成导盲任务过程与方法：反复调试设计的程序，完成学习任务。

情感态度与价值观：培养学生充分利用自己的优势来回报社会的情感教学重点、难点

1、程序的分析。

2、地面探测传感器模块的使用。

教学过程：

练习研究：

在程序设计过程中你发现什么问题？你有什么办法解决?

教学后记: