过程：短文一、天气预报教学备注一、组织教学；师生相互问候、点名 二、 二、导入新课：讲一下本地的气候特征 。 二、 三、结合课文讲生词 边朗读、边讲解短文中出现的有些词的用法。 1、晴：天空无云或云很少。如：晴天 2、风向：①风的来向，如：从东方吹来的风叫东风。②比喻情势 如：看风向行动 3、摄氏度：摄氏温标的单位，规定在一个标准大气压下，纯水的冰点为 0 度，沸点为 100 度，0 度和 100 度之间均匀分成 100 份，每份表示 1 度。 四、做与短文相关的配套练习。 （一）根据课文内容，选择下列词语的正确解释： 1、A 2、A 3、C 4、B 5、D（二）根据课文填空：作业