IE七大手法在企业中的应用(17)

发布时间:2021-06-06

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欲改变过去,必须改变知识。 欲改变知识,必须改变欲望。 欲改变欲望,必须改善数字。

尝试从另一个角度来思考

如果想要改变自己固定的思考模式,开启隐藏的智能,「脑力激汤」是种很好的方

式,团体式的脑力激汤人数不能太多,也不能有权威式的主席,在一、二个小时内大家没有禁忌地就某一主题讨论,不过最后产生的idea(构想),须由团体外的人来评估,才不失客观性。

另外就个人来说,要给予脑力一些自我训练,可尝试做有趣的益智题目,目前街坊上有很多翻自国外的益智问答,这些题目设计通常要你放弃原有的思考模式,必须以另外一个角度来想,这就是种很好的刺激。许多人认为平时多做一些数理题目可增进脑力,其实最重要的是灵活运用,不要死记老师的那一套解法,把习惯性思考抛开,重新再来一次,这才可能有所进步。

目前国内的教育方式仍倾向于收敛性思考,因为实行创造性思考的效果较难评估,如何给予训练也没有固定的步骤,所以国内的学校仍着重于智力的培养。但是在小学时就应该造成自由的风气,鼓励孩子勇于发问,让他们亲自动手做实验,用好玩有趣的精神来引导他们,这种教育虽然看不到具体的进度,例如优秀的成绩,但对儿童未来的发展却有很大的启发作用,同时也培养了儿童的勇气,不再害怕提出自己的意见,也让每个人有了更多触发的机会,去发展更具弹性的思考方式。

®发挥直觉力──创造力的泉源

聪明是天生的吗?头脑的聪明与否是由神经回路的活动方式所决定,所以头脑的好坏的确有部分是天生注定的,但是也有例子显示,不断的给予刺激,神经元的活动会造成突触,形成新的神经回路,产生新的机能。所以三岁看大的这句俗语并不正确,随着岁月的增加,脑也不断的成长,而新的突触也会不断地出现。

我们常认定,只有在学校考试成绩好的人才是头脑好,其实,学校的考试大多是测验学生对课程的记忆及了解程度,并不能决定脑子好不好。

在思考方式上而言,东方人较西方人更容易采直觉式的思考方法,而直觉力也会随年龄有所改变。

因此,为了寻求突破及改善,我们必须尝试从另一角度来看这个世界,以找出任何可能的解决方法。

我们通常将直觉所产生的心像称为直觉像,直觉像不同于视觉暂留或幻觉,它没有实在的意识相随,却能在日后随时鲜明地重视。一般而言,儿童较成人更容易具有直觉像,随着年龄的增加则呈急速减弱的现象,所以儿童的直觉力会比成人强,而个人直觉力的强弱也会有所差异,幼年时即具有较强直觉力的人,通常能继续保持倾向,而成为直觉型的人。

如果直觉力只停留在原来阶段不再前进,就毫无重大意义可言,但是当直觉力向前发展时,就会以各种形式的活动产生创造力。对天才而言,直觉力已经与创造力结合了,因此我们可以说,直觉力的确就是创造的最大力量。

在天才中,有早熟的人,也有晚成的人,例如莫扎特四岁就能作曲;提倡进化论的达文西,到了四十岁还找不到一份起码的工作。

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