社会学

什么影响着社会整合度？——比较乡村与城镇

超越道德判断：社会优劣？

3、社会学常用的研究方式

（1）抽样调查

（2）实地研究

（1）抽样调查

抽样

问卷

统计分析

举例：《独生子女：他们的家庭、教育与未来》（风笑天，1992，社会科学文献出版社）

（2）实地研究

选取研究对象

实地观察和访谈

定性资料的分析

举例：《茶室交易》（劳德·汉弗雷斯 ，1970年）

4、社会学的学科特点：与其他社会科学学科关系的视角

1、社会学与其他社会科学学科的关系

2、社会学的主要学科特点

1、社会学与其他社会科学学科的关系

（1）与对社会生活进行特别的、分领域研究的社会科学的关系（政治学、经济学、法学等）

社会学的综合性；强调社会规范的约束。

（2）与对人类社会或人类行为进行综合性研究的人文学科和社会科学的关系（历史学、心理学、人类学等）

借用它们的方法，但研究对象和视角不同。

2、社会学的主要学科特点

（1）一门充满想象力的学科。多元理论思路和多元的研究范式，反映了社会学的想象力。

“社会学想象力使我们能够掌握历史和个人经历以及二者在社会内部的相互关系。这就是社会学的任务和前提。 只有靠这种社会学想象力人们现在才有希望把我生活中发生的问题，因为这些问题无非是个人的活动同社会历史的几点小小的交叉。” 《社会学的想象力》（C·赖特·米尔斯，1959/2001）

（2）“经济学是研究人们如何选择，而社会学则是研究人为什么不能选择？” 对约束人的行为的因素保持高度的关注。

（3）“经济学是一只干净的手，而社会学则是一只脏手（Dirty hand）。”这个比喻说明了什么？ 不习惯界定理论前提；一下子引入很多变量。

（4）社会学的门槛问题，不像经济学有初中高级之分。

（5）对社会调查的强调，使用一手资料，直接观察真实世界和现实社会。

社会学主要理论流派

一、社会学学科发展的基本历程

二、创立时期的社会学观点

三、形成时期的社会学观点

四、当代西方社会理论主要流派

五、社会学在中国

一、社会学学科发展的基本历程

1、社会学的诞生：

1838年 法国 孔德 《实证哲学教程》 中第一次使用“社会学”的名称

2、学科发展阶段

创立阶段

形成阶段/经典阶段

广泛发展阶段