人教版高中历史选修教材——改革 经典习题(带详细答案)

①任用汉族地主 ②推行三长制 ③胡汉服装融合④接受汉族文化

A． ①②③ B． ①③④ C．②③ D．③④

【答案】D

【点拨】从陶俑的服装看，比较明显得出的结论是胡汉服装融合，从而再推论出这是接受了汉

族的文化，故③④可以成立。

【结束】

29．下列北魏孝文帝改革的措施中与民族融合无关的是（ ）

A．“诏断北语，一从正音”

C．颁布均田令

【答案】B

【点拨】俸禄制的实行，是为了整顿吏治，减轻官吏对百姓的掠夺，巩固政权。

【结束】

30．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑B．制定官员的俸禄制 D．迁都洛阳

平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是（ ）

A．解决平城粮食供应困难 C．防止北方少数民族柔然的骚扰 B．革除阻碍改革的保守势力 D．加强对中原地区的统治

【答案】D

【点拨】四个选项都与迁都洛阳有关，但ABC是直接原因或目的，根本目的要从维护和巩固统

治上考虑，故选D。

【结束】

31．北魏孝文帝改革的历史作用的是（ ）

①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强了国家军事力量 ④使

农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展