人教版高中历史选修教材——改革 经典习题(带详细答案)

——王安石

材料二：在穆罕默德·阿里统治之前，埃及的教育十分落后，全都是宗教性的，缺乏世俗教育。各地有一些私塾，只教儿童背诵《古兰经》。高等学府是爱兹哈尔清真寺，只开设宗教、语言、伊斯兰教法律等课程。阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。为了向这些孩子输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗学校和中学。这些学校属陆军部管辖，实行免费教育，学生食宿在校，还能领取少量津贴和衣服。阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人员，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。

——《历史上重大改革回眸》岳麓版 请回答：

（1）材料一反映了宋朝选拔人才的什么制度?结合史实，指出王安石对教育进行了怎样的改革?

（2）依据材料二，概括阿里教育改革的措施。

（3）以上两个国家不同时期的教育改革分别发挥了什么作用?

【答案】

(1)恩萌制度。

改革措施：①废除死记硬背的明经诸科，规定进士科不考诗赋，专考经义和实务策；②设明法科，专考断案等；③太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官；④重新编撰教科书，内容为儒家经典；⑤还设置武学、医学、律学等专门学校，培养专门人才。

(2)措施：①建立各类专科学校，为改革和建设培养人才；②创办世俗中小学；③聘请外国专家来埃及讲学和传授技术；④选派埃及青年学生出国留学；⑤开办语言学校；⑥培养翻译人才。

(3)作用：①王安石教育放革为变法选拔和培养了大量人才，进一步扩大了统治基础。②阿里教育改革有利于埃及了解世界，加快了埃及近代化的步伐。

【点拨】本题考查王安石变法和阿里魏改革的措施、作用，主要是从教育的角度去归纳。

【结束】

44．阅读下列材料，根据相关知识，回答下列问题：

材料一孝文帝宣布以汉语为“正音”，称鲜卑语为“北语”，要求朝臣“断诸北语，一从正音”。还下令鲜卑族一律改穿汉装。

太和九年，下诏均天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩