人教版高中历史选修教材——改革 经典习题(带详细答案)

25．下列对应不正确的一项是（ ）

A．北魏统一黄河流域－促进了民族融合 B．北魏宗主督护制－促使民族矛盾激化 C．接受中原先进文化－推动了少数民族封建化进程 D．北魏孝文帝改革的根本目的－巩固北魏的统治

【答案】B

【点拨】北魏前期在地方行政建制上实行宗主督护制，即由宗主控制大部分地方土地与人口，

容易形成地方割据势力，影响北魏政权的中央集权，而不是使民族矛盾激化，故B错误。

【结束】

26．北魏实行均田制，主要是（ ）

A．把农民原有的土地拿来重新分配 B．把官僚多占的土地重新进行分配

C．把政府掌握的土地重新进行分配 D．对全国所有的耕地重新进行分配

【答案】C

【点拨】实行均田制的前提是封建国家掌握了大量的土地，然后政府再把这些土地进行重新分

配，C的说法正确。

【结束】

27．北魏孝文帝改革措施中，被孝文帝喻为：“如身之使手，干之总条。”的是（ ）

A．均田制

【答案】C

【点拨】“三长制”即“五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长”，负责检查户口、催督

租赋、征发徭役和兵役，使北魏政权能更好地控制地方政权，所以说“如身之使手，干之总条”。

【结束】

28．右图是出土的北魏文官陶俑，你从中获取哪些历史信息（ ） B．俸禄制 C．三长制 D．迁都洛阳