立足指技融合的电子信息创新实验室建设实践(4)

驱动硬件开发套件，进行软硬件混合的系统仿真和设计。主要包括：

a.Matlab仿真建模

利用m语言、simulink、GUI进行程序设计、界面设计和电子系统仿真分析。利用matlab软件模拟产生较为复杂的测试信号数据，供硬件系统使用，也可将硬件系统产生的数据导入到matlab软件中通过搭建的仿真系统进行仿真测试工作。

b.Systemvue仿真建模

Systemvue是Agilent出品的专业的电子信息类系统仿真建模软件。利用Systemvue的基础库和通信库进行电子系统及通信系统的系统级仿真建模分析。

bview虚拟仪器建模

利用Labview进行虚拟仪器仪表设计并可通过计算机进行数据的输入输出。

d.软硬件混合系统仿真建模

利用Matlab和Systemvue可以实现变量和程序的互相调用，实现两种软件间的混合电子系统仿真。通过Systemvue和Labview软件开放接口可以驱动硬件开发套件，进行数据上传和下载，软硬件构成一个混合仿真系统，实现较高层次的电子系统混合仿真建模。

以上三个层次涵盖了电子信息方向较为全面的能力培养模块，通过上述三个层面的创新能力培养，最终形成电子信息类学员全面的创新能力输出。

基礎能力培养面向全校电子信息类学员，学员可自主报名参加，由经验丰富的教员开展电路图设计、PCB制版、PCB焊接与电路调试专题培训，为学员从事硬件类毕业设计、电子创新设计及今后工作开展舰员级维修打下基础。

软硬件开发设计和系统仿真建模重点面向基础较好、兴趣较高、且有意从事电子创新的学员。教员根据创新能力建设内容制定多个科目的培训计划，由经过基础能力培养的学员选修，达到指定选修人数即可开展该科目的培训工作。该部分的培养内容对学员电子创新能力