浙美版二年级下册美术教学计划与教案(2)
发布时间:2021-06-06
发布时间:2021-06-06
浙美版二年级下册美术教学计划与教案
1、春天在哪里
一、教学目标:
1.提高对色彩的认识和表现力。
2.培养丰富的想象力,通过小组学习的形式,把自己对春天的印象与同伴进行交流,并选择自己喜欢的绘画工具加以表现。
3.感受春天,了解春天的色彩,培养对大自然和生活的热爱之情。 二、教学重难点:
重点:能采用自己喜欢的形式表达对春天的感受。 难点:能抓住春天的特点,有创意地表现春天。 三、教学课时:2课时 四、教学设计:
第一课时 课前准备:
学生:水彩笔或者油画棒、纸张。 教师:课件 教学过程 1.寻找春天
(1)带领学生参观校园,寻找校园的春天,培养发现美的眼睛。 (2)交流:你发现春天在哪里? (3)欣赏春天的美丽景色。 2.春天的色彩。
春天的色彩到底是怎么样的?观察景色,欣赏图片,学生自己来总结春天的色彩。 (1)欣赏名作。
通过欣赏名作来总结春天的色调,看看画家如何用画笔来表现生机盎然的春天。 (2)春天的色彩。
用感官感受春天的色彩,在调色盘里找出春天的颜色。 3.布置作业
抓住春天的色彩和生机勃勃的景象,创作一幅春天的画。
学生可以选择自己喜欢的绘画语言来表现,只要能体现春天的感觉即可。引导学
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