C.专家型学员组——顾问式教学——常规讲授法

D.主持型学员组——互动式教学——小组讨论法

E.教练型学员组——沙盘式教学——组织学习法

三、对应指导

1、开场训练

A. “开场白”重要性分析，及设计流程介绍

B. “开场白”设计方法归纳总结：

a．引述法——权威\数字\新闻\历史

b．幽默法——意想不到的方式

c．发问法——假如你正在……

d．关系法——与人\机构有关

e．故事法——历史故事\自己的故事

f．就地取材法——由当天的天气或喜闻乐见的趣事C．介绍开场过程中的心理调节问题

a．分析课堂上紧张情绪的来源

b．介绍克服紧张情绪的六法、七决、四金刚

2、常规训练

A. 语言表达训练

a．发声训练

b．语音语调

c．朗读训练

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