了。久放的萝卜空心了。原因是进行了呼吸作用，消耗了有机物。

（3）“豆芽菜的叶子由黄白色变成绿色” ，是因为豆芽菜产生了叶绿素。

（4）一朵花经过传粉受精后，才能结出果实，果农在果园放养蜜蜂后，果树结果率明显提高，这是因为蜜蜂能帮助果树更好传粉。

（5）乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，水中的乌龟时常浮出水面，它们这是在进行呼吸。11．【答案】小于D 光合二氧化碳蒸腾作用嫁接

【解析】甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，当曲线上升时，说明呼吸作用大于光合作用或者只进行呼吸作用；当曲线下降时，说明光合作用大于呼吸作用。并且图中B、D 两点为平衡点，即二氧化碳吸收等于释放，表明此时光合速率等于呼吸速率。

（1）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。图示中a 和b 点时分别是二氧化碳浓度最高和最低的时间，在a时二氧化碳的浓度最高，说明植物光合作用强度小于呼吸作用强度。一天中氧气浓度最大的时候，是二氧化碳浓度最低的时候，对应曲线中的D 点。

（2）①乙内装有正在萌发的蚕豆种子，能进行呼吸作用，释二氧化碳。打开阀门，乙装置内二氧化碳进入丙装置，二氧化碳是光合作用的原料，因此蚕豆苗的光合作用增强。

②植物的叶片能进行蒸腾作用，把体内的水分散发到空气中，遇到玻璃箱内壁凝结成水珠，所以在实验过程中，玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行蒸腾作用的结果。

（3）嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性。因此菜农利用嫁接的技术，在南瓜植株上收获西瓜。

12．【答案】B

【解析】植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示。光合作用强度比呼吸作用的强度强时吸收二氧化碳，二氧化碳含量减少，光合作用强度比呼

吸作用的强度弱时释放二氧化碳，二氧化碳含量增多。光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行。图中曲线a-b 二氧化碳的浓度逐渐增多，表明呼吸作

用强度强于光合作用的强度；曲线b-c 段二氧化碳浓度逐渐降低，表明光合作用的强度强于呼吸作用强度，曲线c-d 段二氧化碳又由少逐渐增多，表明呼吸作用强度又大于光合作用强度，因此

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