初中语文课外文言文训练(附答案)(6)

（十一）炳烛夜读 答案

1．C

2．①迟、晚 ②怎么 ③再次、重新 ④ 等到、到

3．（1）年少而学，（就）如同初升的太阳。

（2）我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗？（大意相近即可）

4．年纪大；事务多。（意思正确即可）

5．从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。（语意明

确、句子通顺、所答内容与文段有关即可）

（十二）鲁国之法

①鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府①。子贡②赎鲁人于诸侯而让其金。

孔子曰： 赐③失之矣!夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适己之行也。今

鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。

子路④拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。(选自冯梦龙著《智囊》)

注释]：①府：指国库。②子贡：孔子的学生。③赐：子贡的名。④子路：孔子的学生。

1．文中写子贡做了什么事？孔子对他的做法持什么态度？孔子持这种态度的理由是什么？请用

自己的话回答。

答：

2．文中第②段没有标点符号，请用“|”线标示出需要加标点符号的位置。

子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。

（十二）鲁国之法 答案

1． 子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。 孔子不赞同子贡的

这一做法。 孔子认为圣人的行为可影响百姓，子贡不取赎金，便不能引导不富裕的百姓效法他

去赎回更多为奴的鲁国人。

2． 子路拯溺者|其人拜之以牛|子路受之|孔子喜曰|鲁人必多拯溺者矣。(3分)

（十三）张姓者，偶行溪谷

【甲】张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，

以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊无所见。大疑。渐近临之，

则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去。久之，蛇竟死。视頞上革肉，巳破裂云。

（蒲松龄《螳螂捕蛇》）

【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不

及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝币下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次；

蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飚下①，踞②蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，

以至于死，蜘蛛乃盬③其脑果腹而去。

（选自薛福成《物性相制》）

【注释】①飚下：带着一股风跳下。②踞：趴。③盬（ɡǔ）：吃。

1.解释下列句子中加点词的意思。

（1）闻崖上有声甚厉 （2）渐近临之 （3）久之，蛇竟死 ．．．

（4）尝见一蜘蛛布网壁间 （5）蜘蛛乃酯其脑果腹而去 ．．

2.写出下列句子中加点词的不同意义。

（1）之 ①反侧倾跌之状 ②蛇复昂首待之 ．．

（2）以 ①以刺刀握其首 ②以首俯地 ．．

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

然审视殊无所见。

蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。

4.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎样杀死大蛇的？请你分别用文中原话回答。

5读了这两则短文后，你从中悟出了什么道理？