第四章第三节 人格(10)

发布时间:2021-06-06

D、自我控制

83.人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在的一致性,受自我意识的调控。这指的人格特性是( ) A.独特性 B.稳定性 C.统合性 D.复杂性

84.人格表现绝非静水一潭,各种人格结构的组合千变万化,而使人格的表现千姿百态。这里讲的人格特性是( ) A.独特性 B.稳定性 C.统合性 D.复杂性

85.人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异,这属于人格结构系统差异中的( ) A.知情意系统 B.心理状态系统 C.人格动力系统 D.心理特征系统

86.我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等,是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统?( ) A.知情意系统 B.心理状态系统 C.人格动力系统 D.心理特征系统

87.决定并制约人的心理活动的进行、方向、强度和稳定水平的人格系统。包括需要、动机、兴趣、价值观和世界观等。指的是( ) A.知情意系统 B.心理状态系统 C.人格动力系统 D.心理特征系统

88.包括能力、气质、性格三种成分的人格结构系统属于( ) A.知情意系统 B.心理状态系统 C.人格动力系统 D.心理特征系统

89.有的学生的认知方式的特点是反应快,但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,这种学生的认知方式主要属于( ) A.冲动型 B.沉思型 C.系列型 D.同时型

90.有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式,这种学生的认知方式主要属于( ) A.冲动型

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