五年级有5个班，平均每个班捐了多少本图书？

（90+60+50+50）÷4

=250÷4

=62（本） 2（本）

分析原因：学生忽略了五年级的班级数，只看到4个数相加，就用总数除以数量。

纠错措施：看问题，平均每个班捐了多少，就需要知道有几个班级，而不是仅仅看加起来的数据个数。

改正：（90+60+50+50）÷5

=250÷5

=50本）

第十六周

1、一个锅每次只能放两片面包，每片面包第一面要考2分钟，第二面要烤1分钟。小红早点要吃3片面包，至少要等（ D ）分钟。

A、3 B、4 C、5 D、6

分析原因：大部分学生没有考虑每一次的时间发生了变化，仍旧用3次乘以每次的时间2分钟，所以选择了6分钟。

纠错措施：用图表的方法来展示烤面包的过程，再把每次所花的时间加起来。

改正：1、一个锅每次只能放两片面包，每片面包第一面要考2分钟，第二面要烤1分钟。小红早点要吃3片面包，至少要等（ C ）分钟。

A、3 B、4 C、5 D、6

2、星期天，四位小朋友准备去其中一家聚餐，请你想一想，要使他们每个人所走的路程都尽可能段，他们该去小兰家还是小芳家？为什么？

小兰家 400米

小丽家 小红家小芳家米

答：两家都可以。因为去小兰家和小芳家的总路程是一样的。

分析原因：学生没有理解题意，以为是比路程。

纠错措施：让学生理解题意，然后比较去小兰家和小芳家路程最远的人所行走的路程。 改正：应该去小兰家。因为去小兰家小丽最远，走410米，去小芳家小红最远，要走650米，小红走的比小丽远，所以选择小兰家。

第十七周

1、86□5678≈870万，□里可以填（ 5—9 ）。

分析原因：学生误以为是填哪些数可以用无“五入“法向前进一。

纠错措施:分级之后让学生明白870是86□加一得到的。

改正：86□5678≈870万，□里可以填（ 9 ）。

2、舞蹈教室的平面图是长方形，如果用边长3分米的方砖铺这件教室的地面，至少需要多块这样的方砖？

12×9=108（平方米）

3×3=9（平方分米） 9米

108÷9=12（块）12米