2011年河南省特岗教师招聘考试真题试卷及答案(7)

河南省特岗教师招聘考试真题及答案

1．C【解析】中国共产党于1921年正式建党，所以2011年正好是90周年。

【命题立意】考查的是时事政治。★★

【错因分析】对时事关注不够全面。

2．B【解析】(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；(2)学校有专门负责教育工作的教师，相对而言效果较好；(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。影响人发展的后天因素中，环境对人的发展起着一定的制约作用。而教育，从逻辑上讲也是社会环境的一部分，但它是影响人的发展的自觉因素，是可以控制的特殊因素，与那些产生自发影响的环境因素相比，教育在人的发展中起主导作用。

【命题立意】考查的是考生对影响个体身心发展因素的认识。★★★★

【错因分析】对学校教育在个体身心发展影响因素中的意义认识不清。

3．A【解析】现代社会要求人们必须不断学习、终身学习。

【命题立意】考查的是考生对终身教育理念的理解。★★★

【错因分析】略。

4．D【解析】教师职业道德评价的原则有：(1)方向性原则；(2)客观性原则；(3)科学性原则；(4)教育性原则；(5)民主性原则。

【命题立意】考查的是考生对教师职业道德评价的原则的认识。★★

【错因分析】对教师职业道德评价原则认识不清。

5．B【解析】创造力是以已有的经验和知识为基础，以非智力因素为动力，以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。

【命题立意】考查的是创造力的概念。★★★

【错因分析】对创造力的概念理解不透彻。

6．C【解析】注意的广度，也称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。注意的稳定性，是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。注意的转移是根据