浙教版小学一年级上册品德与生活全册教案(13)

浙教版一上品德与生活教案

生：可能是他晚上没整理书包，第二天又起得迟，匆匆忙忙就把学习用品落

在家里了。

生：以后我们要养成习惯，每天晚上都要整理书包，还要检查学习用品是不

是都带齐了。

5、总结：遇到麻烦不害怕，动动脑筋想办法，找找原因不再犯。

第二课时

一、引言过渡，讨论导行

1、过渡：上节课，同学们通过学习，知道了我们的心情会变化，碰到麻烦

事，我们的心情气象树还会“下雨”，这堂课让我们试着解决麻烦，看看

能不能找到保持好心情的秘诀。

2、说一说你遇到过的让你心情不好的麻烦事。

二、活动实践，强化感悟，寻求解决办法

1、四人小组说一说你遇到的麻烦事，同时商量合作，选一件典型的麻烦事进行表演准备。

2、、小组派代表表演。一个一个进行表演，其他同学观察，并帮助提出解决措施，你有什么好办法或有什么好方法让这一位遇到麻烦事的小朋友摆脱麻烦，心情开心起来。

3、评出最佳“表演星”，最佳“智慧星”。

三、我的解决麻烦的小秘诀

1、结合P48-49页的插图，说一说，画一画笑脸和哭脸，判别哪一种是解决问题的好方法。

2、集体学习“回音壁”的内容。

3、指导观察“小实验”中小朋友遇到的麻烦事。

4、小组讨论，用“回音壁”教的办法试着解决“小实验”中的问题。

小组汇报解决方案。

5、结合“智慧泉”的学习，说说碰到困难该怎么办。