高考英语作文3(4)

发布时间:2021-06-11

前行伊始,要为自己的人生确立一个明确的目标、方向;写作本文,应该确定的立意,就该是这样。这,聪明的于静雯是不会不知道的。但她想的一定是,在自己的文章里,如果也一口一个目标,一口一个方向,即便有着生花妙笔,也写不到十分好处的:你不是利用音乐术语来命题吗,那好,我就在我的文章里,尽我之所能,也运用跟音乐有关的一切来含蓄、生动、委婉地阐释我必须阐释的观点。

于是,大调式、小调式,和弦、尾声……带着鲜活,带着浪漫,如一缕缕从青青的草坪中散发出来的香气,扑面而来。她也举例子;但那例子,用得也很别致,更“现代”。全文中就六个例子,且每一个例子在评卷老师的眼前闪过时,照理,都不会有任何的“新鲜”感了(如果不是用这种独特的方式来表述的话),但老师的眼睛却并没有因为这些已经很“古旧”了的例子忽然间黯淡下来,相反,却像是感受到了冬日里的一道日光,将心“灼”了一下。电视上经常会有一些赛事,动不动就要来上点“关键词”;每年的“两会”之后,也会冒出一些“关键词”来;真就没想到,小作者将这很“时髦”的东西简简单单一“移植”,就又让人感到文章中还散发着一股极为浓郁的“现代气息”!

一篇好文章,尤其是考场中的急就章,标准到底是什么?构思巧?语言好?立意新?结构活?……如果能够既“巧”,又“好”,还“新”,也“活”,那就是理想中的事!其实,在某一个方面很有点“别致”,或者“出格”,就应该算作好文章了!(孙长江)

[命题23]

阅读下面材料,写一篇作文。

在改革开放促进中国经济发展的同时,我们不得不面对这样一个事实:80年后期出生的人,开始信奉圣诞老人了,开始在麦当劳、必胜客过生日了。可是,他们当中很多人不知道毛笔该怎么握,不知道算盘该怎么打,他们没有读过线装书,没有见过长命锁,没有上过八仙桌……祖宗传下来的,浸润着华夏历史及几千年文明的东西,对他们来说,甚至是陌生之极的。当敦煌的瑰宝出现在大英博物馆,当《孙子兵法》、《三国演义》的读者差不多都是外国人时,作为华夏子民的我们将作如何感想?当我们的经济实力受到世界的瞩目,而我们的传统文化却在不知不觉中流失,我们该喜还是该忧?

根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写篇作文,不得少于800字。

[例文(1)]

千年泪

高一学生 孙竹溪

点点落红,纵使娇羞,脱离了花萼,终究凋零。片片落叶,纵使苍翠,告别了枝干,终究枯萎。颗颗沙砾,纵使金黄,背弃了土地,终究飘游。于人,放弃了自己的根本,终究无依无靠,毫无建树。

然而,在充斥着欲望与利诱的当今社会,越来越多的人信奉“金钱至上”的生存法则,而忽视了对文化田园的守护与耕耘。大量的文化垃圾以迅雷不及掩耳之势刺破了人们的精神防线,攻陷了一座座空虚的堡垒。五千年来的文化积淀带给我们的是怎样的深沉与厚重,五千年来的血脉相融带给我们的是又怎样的震撼与感动。但当现在的人们离我们的“根”渐行渐远之时,带给我泱泱中华的,又是怎样的哀伤与悲痛!当我们任性地告别了枝干,背弃了土地,脱离了根本时,我们的祖先,我们的历史,我们的传统,我们挚爱着的一切也正向我们发出无声的呻吟。他们将悲痛与惋惜化作一滴晶莹的泪水,高悬于我们头上的苍穹。 曾几何时,安塞腰鼓仍旧隆隆地震撼着陕北大地,那激昂的鼓点敲打出那群皮肤与土地同色的汉子们的朴素与豪放。曾几何时,锣鼓与唢呐仍旧嘹亮地冲击着人们的听觉,人们在红衣绿扇中舞出对美好生活的向往。曾几何时,尚可撑一把油纸伞漫步于江南雨巷,看临溪而坐的老人们喝茶谈天,看赤脚的孩子在雨中嬉戏,看江南女子的倩影融在绵绵细雨里。曾几何时,人们仍会为过年而欣喜,忙里忙外图的是一个热闹。曾几何时,国人尚记得自己的传统,自己的节日,自己的文化,尚会为之欢喜为之忧。

白驹过隙,世殊事异。大街上播放着英美歌曲,与之同来的是无数年轻人疯狂的尖叫。书摊上的文集大多被日韩漫画湮没,人们的头脑中萦绕着的不再是《红楼》与《三国》,取而代之的,是无益发展的文化糟粕。人们在圣诞前夕疯狂购物时,业已忘记春节与清明。韩国抢先申请端午节为其文化遗产,而身为其原归属国的子民们,却有人说不出它的具体日期。

试想,如果我们的传统文化消歇了腰鼓,停滞了秧歌,喧扰了静谧,黯淡了习俗,还剩些什么呢?我们的灵魂中,又剩了些什么呢?怕只是些浮躁、喧嚣、粗浅的残渣吧。

仰望天空,依旧有阴霾一片;低头寻觅,追寻逝去的曾经。抬手拭去天上的泪水,摸着胸口暗暗立下誓言:

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