2013年小学毕业班语文总复习计划(18)
时间:2026-01-16
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短文主要内容;结合课文内容续写结尾等等。
可以以小组为单位出题,也可以自己独立出题,再把所有题目综合在一起,形成题库,每天抽一套题全班进行训练。相信在短时间内,学生的阅读兴趣和阅读水平一定会提高。
第三部分:习 作
(一) 复习要点
1、能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;
2、能根据习作内容表达的需要,分段表述;
3、学写读书笔记和常见应用文;
4、能根据表达需要,使用常用的标点符号;
5、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
( 二) 对苏教版五、六年级的二十八篇习作进行归类
第一类:记实作文
写一位自己教过的老师;写一种动物;写一篇以“秋天的树叶”为题的习作;说说自己的心里话;写一件亲身经历的事;写写自己的体验和感受;观察一种自然现象后写一篇习作;写一篇参观、游览记;我身边的小能人;写一位自己喜欢或崇拜的人;写一篇关于假期生活的习作;写一篇习作,表达自己对爸爸、妈妈的爱;写一种自己喜欢的美味;写一篇描绘剪纸作品的习作;介绍家乡的一种产品;写一位名人;写写语文书里的故事;童年趣事;一件往事;写一篇读书笔记;成长的烦恼。
第二类:想象作文
看图想象,写故事;写一篇想象习作
第三类:应用文
学习修改习作;按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛;记一次实验;调查统计谈感受;给老师的一封信;
(三)复习重点
从以上三大类习作内容来看,基本属于话题作文,贴近学生生活,且基本囊括了学生学习生活的方方面面,因而复习基本以这些习作内容为主。重点确定为三点:1.拟题;2.选材;3.表达。
(四)复习策略
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