活动：（1）取溴乙烷药品观察其颜色状态，密度、溶解性等性质

（学生设计实验说明溴乙烷的物理性质）

（2）思考：溴乙烷中存在的是溴原子还是溴离子。

从乙烷的结构思考溴乙烷的结构，从结构中思考溴乙烷的性质

从结构分析溴乙烷不同于乙烷的地方；

分析易断键的地方；

分析与氢氧化钠水溶液发生反应可能的产物。 活动：设计溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热反应的实验

1. 需要什么仪器？（提示：在前面学国乙酸乙酯的制备实验） 注意：（1）在搭建过程中遵循从下到上、从左到右的原则 （2）注意分工合作 2. 实验步骤：

（1）将溴乙烷和氢氧化钠水溶液按一定比例充分混合，观察。 （2）加热直至大试管中的液体不再分层为止。（说明溴乙烷发生反应） 3. 学生操作

4. 学生回答实验现象、分析现象。 5. 思考讨论：