A．从写“景”之中悟壮阔宏伟之豪放

B．从写“人”之中悟叱咤风云之豪放

C．从抒“情”之中悟旷达感奋之豪放

(知识目标豪放词的特点 情感目标从容旷达的胸襟)

总结：本词上阕写景，绘出如画江山，下阕抒情，抒豁达超脱之情。

七、说作业

1、推荐阅读《东坡突围》

2、从苏轼的诗词文赋可看出其人生思想，让我们走进苏轼与其对话，

写一篇课外随笔：《东坡先生，我对您说》

八、说板书

景 江山如画 穿、拍、卷

小乔（美女衬英雄） 情 羡周瑜 雄姿英发 谈笑 儒雅 才干

叹自己 早生华发

用简练的词汇概括这一课的重点内容，更有利于学生们了解和掌

握本课所学的内容。

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