七年级下册《劳动技术》教案(8)
时间:2025-04-04
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B、创意大比拼:各组学生根据教师给出的范例,结合手中的食物原料,进行简单的切削和拼接造型,使之变成一个形似和神似的艺术作品.比一比哪组的制作最有创意.(快来瞧一瞧,这些水果和蔬菜在同学们的手中变成了什么?)
(进行指导性提问,让学生有目的的进行操作。)
C、成果展览:寻找各种材料,利用工具,你会变出更新,更美的东西来.让我们在劳动中体会创造的快乐吧!
评出创意奖,操作奖,合作奖,。三个奖项。
四、总结:
同学们这节课我们学习了直切法,你们的表现都很好,每个小组都取得了很好的成绩,希望同学们在以后的学习中更努力,互相配合把技能掌握好。不论什么时候都要相信自己是最棒的,你的成绩就会更好。
第六课塑料丝杯套
教学目标
1.学会用塑料丝编织方法。
2.初步学会用塑料丝编织杯套的技能。
3.培养学生认真的劳动态度,增强质量意识。
4.陶冶学生爱美情操,感受劳动的乐趣。
教学重点:塑料丝编织法的操作要领。
教学难点:塑料丝编织方法异同点及内在联系。
教学课时
一课时
教学过程:
塑料丝是常见的带状编织材料之一。它质地柔软且可塑性强。如果通过精心设计,运用编制的常用技法,就能用它编制出提包.果盘.花篮等生活用品和工艺品。下面我们学习用塑料丝编织杯套,了解编织简单工艺品的基本方法,在动手实践中体验设计.编织的乐趣。
编织材料准备