语文课文原文及诗歌;课后、课外练习(答案)及作文课课练;综合练习

太子死而复生。”

国王听说有人能让死去的太子活过来，急忙请他入宫。

扁鹊走到太子的病榻前，按住他的手腕切[qiâ]了脉，又把耳朵

贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了‘厥症’②，还有救。”

说完，扁鹊取出针来，在太子的头上扎[zhā]了几针。不多一会

儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。

“先生真是神医呀，有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁

鹊。

“世上哪有死而复生的道理？太子本来就没有死，我不过是治

好了他的病。”扁鹊谦虚地说。

注：①扁鹊：姓秦，名越人。战国时期医学家，医术高明。后人称他为神医。 ②厥症：中医学病名。指突然昏倒，不省[xǐng]人事，过一定时间会苏醒的疾病。

[练习]

阅读芳草地

1．朗读课文，背诵课文最后两节。画出国王称赞扁鹊的那句话，并思考：“起死回生”是什么意思？国王为什么说扁鹊有起死回生的本领？