浙江省2010年10月教师资格认定培训考试教育学(中(7)

教师资格考试必备

力；具有一定的研究能力。（3）教师的人格特征，指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。教师的优良个性品质有：热情慷慨、乐于助人、公平客观等。

3.实验法的优点是什么？教师在运用实验法时应注意哪些方面？

【答案要点】

所谓教育实验法，就是根据教育研究课题所规定的任务，按照特定设计的条件和过程，对于研究的对象进行控制，变革研究对象以便在有利的条件下，对其进行观察研究，取得实验事实材料，从而得到客观可靠的结论的教育科学研究方法。

教育实验法的优点很多，主要有以下几种：

（一）控制情境

（二）排除无关的因素

（三）数量记载精确

（四）反复实验的结果，总体上是一致的。

运用实验法应注意:

（1）实验前做好准备.编制学年或学期的实验计划,制定实验的课时计划.准备实验 用品,编制实验小组.学生做好理论准备,明确实验的目的,步骤和注意事项.

（2）实验中要具体指导.教师巡回指导学生的实验,根据情况可进行全班或个别的指 导,随时解决实验中出现的问题.

（3）实验后要总结.教师视全体学生的实验情况,进行总结,并指导学生撰写实验报告

4.学生集体在教育工作中具有哪些作用？

【答案要点】

（1）有利于形成学生的群体意识；

（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；

（3）有利于训练学生的自我教育能力。

5.简述学校咨询会谈的一般过程。

【答案要点】

（一）建立咨访关系

（二）澄清和评估问题