人教版小学数学五年级下册第三单元教学设计(8)
时间：2025-04-20
装是否美观、大方, 也有的--------
六、评价体验 今天你运用了什么学习方法 ? 学习上有什么收获 ? 你感受最深是什么 ? 学生之间互相评价。 教后反思：
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