88、在农村党员干部现代远程教育工作中，教学辅导队伍处于什么样的地位？ 答：教学辅导队伍是现代远程教育的学习辅导者和助学者。加强教学辅导队伍建设，提高教学辅导水平，对于增强教育效果，充分发挥远程教育的效能，具有基础性、关键性的作用。

89、什么是农村党员干部现代远程教育教学评估?

答：农村党员干部现代远程教育教学评估是将教学的实际成效与既定目标、标准进行比较，从而判断教育效果的活动。

90、农村党员干部现代远程教育教学评估的内容有哪些？

答：一是教学内容；二是教学组织形式；三是教学效果。

91、农村党员干部现代远程教育教务管理系统包括哪些内容？

答：包括教务信息管理、课程设置、教学大纲和师资管理等。

92、目前我省农村党员干部现代远程教育信息主要包括哪些？

答：学习需求情况、教学内容使用情况、站点组织收看情况和接收设备运行情况等。

93、农村党员干部现代远程教育教学内容编排的一般原则是什么？ 答：编排的季节性、地区的针对性、灵活的选择性。

94、目前，我省主要从哪几个方面衡量农村党员干部现代远程教育培训的实际效果？

答：一是看农村党员干部通过教育培训，思想政治素质和科学文化素质是否有了新的提高；二是看农民群众所得实惠是否有了新增加，党群、干群关系是否有了新的改善；三是看农村集体经济是否有了进一步壮大；四是看农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力是否有了新的增强。