全方位的健康教育网络与传播途径。

10.构建儿童心理健康公共服务网络。精神专科医院设儿童 心理科，配备一定数量的专科医师。逐步建立和完善孤独症儿童 的筛查、诊断和早期干预机制。中小学校设心理咨询室，心理健 康教师持证上岗。健全心理问题早发现、早干预、早纠正预防机 制，努力把心理危机解决在萌芽状态、低龄阶段。

11.加强托幼机构和中小学校医务力量。按照《托儿所幼儿 园卫生保健管理办法》，加强对托幼机构卫生保健工作的指导和 检查。加强中小学校医务室的建设和校医的配备。 二、

儿童与教育

(一)主要目标

1.促进0-3 岁儿童早期综合发展。

2.全市学前3 年儿童入园率达99%以上，其中农村学前三 年幼儿入园率达98%以上。

3.镇(街道)中心幼儿园为省二级及以上幼儿园比例达到 100%，行政村幼儿园进入省等级幼儿园的比例达到80%，上等 级幼儿园在园儿童数占在园儿童总数的比例达到90%以上。

4.义务教育适龄儿童少年入学率和巩固率力争达到100%。

5.保障所有儿童享有公平教育，实现基本公共教育服务均 等