班务教养计划5(2)
时间:2025-07-11
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及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础,以及确保幼儿的身心发展健康。
(三)教师方面
本学期我班共三位教师,三位教师各有自己独特的教育教
学方式,成晓君老师主教20多年,有着丰富的教学经验,得到了家长多年来的一致好评,是班里的掌舵者。马馨老师与雷玉静老师是新生力量,有着青年教师的朝气与活力,相信传统的教学经验与新式教育相结合,会擦出新的火花。教师应该学会倾听,就是细心 听取别人说话。更要培养孩子善于倾听,因为这是一个不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:
1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。
2、提供倾听机会给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听
3、多给幼儿一些像妈妈般温暖的爱,让幼儿觉得幼儿园就是自己的家,老师就是我们的妈妈。
(二)家长方面
孩子们在生活中的点点滴滴,是和老师紧密联系的。即使的与家长交流,反映幼儿在园的表现。也向家长了解幼儿在家的状况,这样我们才能切合实际做好家长工作。以:早晚接待、电话、