中，是他们娱乐与学习的工具。一方面，互联网帮助中学生学习，但另一方面，校园内外频繁发生的由网络引起的“血的教训”的案例。那么，网络对于中学生来说，是否如一些父母所担心的，就像“洪水猛兽”？我们从两个方面加以分析。

（一）、网络对中学生健康成长的正面影响

1、开阔视野。互联网已是一个信息极其丰富的的虚拟世界，信息量多，信息交流速度快，自由度高，实现了全球信息共享。中学生在网络上可以获取自己所需要的数据信息，在网络上了解世界最新的信息，认识世界、了解世界，极大地开阔了中学生的视野，对他们的学习与生活有巨大的帮助。

2、加强对外交流。网络创造了一个虚拟的社会化环境，在这个新环境里，每一名成员可以突破时空的限制，十分方便地与远在千里之外的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的不可见性，避开了人们现实交流的种种摩擦与伤害，从而为人们信息获取提和情感交流供了崭新场所。相对于成年人而言，中学生在网络上可以拓展对外交流的范围，实现交流、交友的无压力化。同时现在的中学生大多为独生子女，没有兄弟姐妹，从心理上说是很希望能与人沟通交流的。在现实生活中建立与稳固一个真实的人际关系并非易事，而网络给了他们提供一个新的相对宽松与平等的平台环境。

3、促进中学生个性化发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。互联网就提供了这个多种可能性发展机会的环境。中学生们可以在网络上寻求自己的未来方向，也可以借助网络得到提