江苏省常州高级中学体育与健康课程实施方案

赛训练的有效、有序、合理、正常开展，学校行政不成文的规定全校教育教学活动课表的排定，首先安排体育课和课外体育活动课课时，每天上午安排体育教学工作（按年级集中在同天上午的两节教学课时进行），每天的下午安排课外体育活动和学校体育竞赛训练工作，此传统做法一直延用至今。

1987年学校开始组建体育后备人才班，培养了13名一级运动员，132名二级运动员，向高一级学校输送了124名高水平运动员，在省市各级各类比赛中成绩前茅。篮球、足球、健美操（先前的艺术体操）项目的学校代表队也有着良好的竞训传统，专项业余竞赛成绩在省、市均获优胜。

2005年9月随着新课程实验在全国范围内不断推广和深入，根据常州市教育局、市教研室提出的“提前启动高中体育与健康课程改革，为其他学科课程改革积累经验”的部署，学校和常州市其他兄弟学校江苏省前黄高级中学、常州市第二中学、常州市第三中学、金坛直溪高级中学、溧阳南渡高级中学等作为大市高中新课程提前启动实验学校，建立“大市联动、校际联合开发”机制，进行先期实验；2005年3月－9月进行了4次“大市联动、校际联合开发”的专题研讨。分专题就高中新课程实施中遇到的相关问题进行研讨，挖掘成功经验，逐步走向成熟，形成基本特色。

（三）教育资源分析

学校是地处常州市中心，占地面积为90亩，现有一块标准400米塑胶田径场，一座体育馆，一个综合训练馆，4片室外篮球场，2块室外排球场和单、双杠各六副的器械体操运动区。

学校体育组现有在职体育教师8位（6男2女），其中具有高级职称的教师5位，一级职称教师1位和2位刚分配来校的新教师，一位常州市体育学科带头人，8位教师共涉及4个运动专项（田径4人、足球1人、篮球1人、健美操2人）。历年来，教研组共有几十篇论文获得国家级、省级、市级奖励或在各级专业刊物上发表。

学校历任领导都非常重视学校体育工作，无论从经费投入、场馆建设、师资配备、队伍建设上，学校都按照有关规定严格执行。校运动队在历年的省市比赛中均取得了优异的成绩，校男子足球队、女子排球队、男子篮球队在市比赛中曾多次荣获冠军，校田径队、健美操队在历届省市比赛中均位居前列。经过多年的努力和积累，目前，学校体育组已经成长为一支年龄结构合理、全部本科以上学历，在教学、科研、群体、训练工作上都能独当一面的、通力协作的、团结向上的、优秀团队。

（三）学情分析

学校作为常州市的一所老牌重点中学，高一学生入学分数历来是常州市的最高分，学生