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⑹名师解析：这道题是一道思维拓展题，需要你结合你身边的老师来写，再写出对他想说的心里话。

43．【答案】

⑴①被人圈养在一方天地的笼中生活②用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱③甘心在风雨中，过着自由自在的日子④它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀⑤可以不受约束，自由地生活

⑵外貌；动作；麻雀的警惕性；没有任何可驯服性

⑶如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。

【解析】

⑴名师解析：读书百遍，其义自现，做这个题目需要认认真真读文章，在第4自然段中“大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀”即可得知前四个填空。最后一个填空需要从整篇文章的立意思考选择，作者通过写麻雀这种机警多疑，不可驯服性的特性，实则暗示自己向往这种不受约束、自由自在的生活。

⑵名师解析：从“长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。”这句话中，可知是外形描写。从“脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼”可知是动作描写。通过外形和动作的刻画突出其麻雀的警惕性和没有任何可驯服性的特点。

⑶名师解析：由第三自然段“它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。”可知，第四段中的内容会对“麻雀的不可驯服性”进行具体的介绍，这样锁定目标，逐步读下去，会找到答案。我们读到“如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。”就发现答案浮出水面了。

44-48【答案】

44．爱国是很具体的。

45．荣辱注意自己的一言一行将自己的一言一行令人刮目相看

46．要爱国爱国是很具体的

47．（1）以色列是一个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人。（2）因为以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。

48．略

【解析】

44．

试题分析：本题考查学生对文章中心句的理解和提炼能力。仔细阅读这篇文章，可以看出，文章从大家在暴风雨中到茅草屋避雨开始，讲到“我们”需要房子的保护，引申出“大家需要国家的保护”，然后引出以色列小姐的爱国情节，到这些都是大的道理，下文第四段才是真正的主题体现，爱国应该从小事做起，担负起维护国家形象的责任，“爱国是很具体的”。所以题目和最后一段的首句就是本文的中心句。

45．

试题分析：本题考查学生对文章内容的理解和探究能力。仔细阅读全文，联系三、四段的内容来分析。一个人，只有把自己的行为和国家的荣辱联系在一起，就会注意自己的一言一行，就像文中的以色列“世界小姐”；一个国家中，每个人都把自己的一言一行和祖国的荣辱联系在一起，那么这样的国家会让世界刮目相看，就像文中的以色列“世界小姐”。因为这位“世界小姐”把自己的荣辱与国家形象联系在一起，而让世界对以色列刮目相看。46．

试题分析：本题考查学生对对文中事例作用的分析能力。仔细阅读第一段，写的是孩子们在暴风雨中找房子避雨的事，从这件事中，我们看到的是危难中房子对我们的重要意义，同理，国家对于我们一样重要，所以要“爱国家”；第三段举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，可以看出个人爱国的行动对于国家有重要的意义，可见“爱国是要具体地融入生活的点点滴滴”。

47．

答案第6页，总8页