3运用词汇描述事物，行为和特征，说明概念等

4学会使用1500-1600个的单词和200-300个习惯用语或固定搭配

1了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能

2在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能

语

法 3理解和掌握描述人和物的表达方式 4理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生，发展过程的表达方式

5初步掌握描述时间，地点，方位的表达方式

6理解掌握比较人，物体及事物的表达方式

功

能 1在曰常生活中恰当理解和表达问候，告别，感谢，介绍等交际功能 2在曰常人际交往中有效地进行表达

话

题 2熟悉有关曰常生活，兴趣爱好，风俗习惯，科学文化等方面的话

题

五．情感态度

级

别 目标描述

1． 有明确的学习英语目的，能认识到学习英语的目的在于交流

2． 有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动

3． 有学好英语的信心，敢于用英语进行表达

4． 能在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务

5． 能体会英语学习中的乐趣，乐于接触英语歌曲，读物等

五

6． 能在英语交流中注意并理解他人的情感

7． 遇到问题时，能主动向老师或同学请教，取得帮助

8． 在生活中接触英语时，乐于探究其含义并尝试模仿

9． 对祖国文化能有更深刻的了解

10． 乐于接触并了解异国文化

六．学习策略 1熟悉与学生个人，家庭和学校生活密切相关的话题