教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷(8)
发布时间:2021-06-08
发布时间:2021-06-08
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
22:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、难度适中???
B、便于检测
C、集体目标与个人目标相结合???
D、一般目标与具体目标相结合
23:如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。我们就可以说这一测验具有一定的()
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
24:下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是()
单项选择题
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少年强,则国强
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