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（1）洋葱根尖培养：实验课前3～4天，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，洋葱底部接触瓶内水面，置于温暖处，常换水。待根长5cm时，取健壮的 根尖制片观察。 （2）装片的 制作：

①解离：上午10时～下午2时（是洋葱根尖细胞有丝分裂的 活跃期），剪取根尖2～3mm，立即放入解离液室温下解离3～5min，取出。

②漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，在清水中漂洗10 min。 ③染色：根尖用龙胆紫（或醋酸洋红）染色3～5min。

④制片：用镊子将染过色的 根尖取出，置于栽玻片上，加1滴清水，弄碎根尖（用镊子尖），盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，然后用拇指轻轻压载玻片，使细胞分散开来。 （3）洋葱根尖细胞有丝分裂的 观察：

①先低倍镜观察：找到分生区细胞（细胞呈正方形，排列紧密，有的 细胞正在分裂）

②再高倍镜观察：找到分生区细胞后，移走低倍镜，换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰。

③观察：找出处于细胞分裂期中期的 细胞，再找出前期、后期、末期的 细胞。（根据染色体的 变化特点判断各个时期）

实验结果分析：中期细胞中的 染色体的 形态数目最清晰，染色体均排列在赤道板上。后期细胞中的 染色体分布在细胞两极。末期细胞赤道板处出现细胞板，形成细胞壁，两消、两现。前期细胞中染色体散乱分布在细胞中央，两消、两现。 四、无丝分裂

1、特点：在分裂过程中，没有和等结构的 出现（但） 2、举例：、等。

第二节 细胞分化、衰老和凋亡

一、细胞的 分化

1、概念：由同一种类型的 细胞经细胞分裂后，逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的 差

异，产生不同的 细胞类群的 过程称为细胞分化。

2、特点：稳定性、持久性

3、细胞分化的 原因：是的 结果（注：细胞分化过程中基因改变） 4、细胞分化和细胞分裂的 区别：

细胞分裂的 结果是：细胞数目的 增加； 细胞分化的 结果是：细胞种类的 增加 二、细胞的 全能性

1、植物细胞全能性的 概念

指植物体中单个已经分化的 细胞在适宜的 条件下，仍然具有发育成完整新植株的 潜能。 2、植物细胞全能性的 原因：植物细胞中具有发育成完整个体的 。

（已分化的 动物体细胞的 细胞核也具有全能性） 3、细胞全能性实例：胡萝卜根细胞或组织培养成新的 胡萝卜植株。 4、植物组织培养过程：

三、细胞衰老