问题整理﹢定义解释+辨析题

作用：在身体素质方面的启蒙作用

在学习知识方面的启蒙作用

在思想品德方面的启蒙作用

8．我国小学管理的基本内容47

思想教育道德工作的管理

教学工作的管理

教务行政的管理

总务工作的管理

9．家庭教育的任务有哪些方面55

根据子女情况，制定合适的教育计划和措施，和学校密切配合做好教育工作。 加强对子女思想品德和人格健康的培养

为子女学习创造良好的环境

保护子女的身心健康，增强他们的体质

10．学校管理的目标是什么

学校绩效

11．在儿童身心发展中，影响因素有哪些，最初的重要的因素是55

家庭，学校，社会。家庭因素是最初的重要的因素

12．皮亚杰和杜威对儿童发展观的贡献67

皮亚杰和杜威的思想很大地促成了儿童发展观的发展。

①皮亚杰的贡献主要在于提出了在儿童发展中，儿童的主体协调机制在连接刺激和反应中的关键作用，突出了儿童的主体地位。

②杜威在肯定儿童主体的重要性的同时，指出了环境特点对儿童发展的意义，提出对影响儿童发展的环境进行改造与控制，以适应儿童发展的倾向，满足儿童发展的需要。

13．正确的儿童发展观主要包括哪几方面68

儿童发展是以生物遗传因素为基础的

儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中

实现发展是儿童的权利

把握儿童发展中需要澄清的几个问题：

①儿童发展不是简单的“变化”二字可以概括得了的

②儿童发展是其生理成熟和生活的社会环境相互作用的过程，不是单纯的生理成熟过程 ③儿童的发展也不等同于儿童学习和受教育的过程

14．儿童发展特点71

顺序性

不平衡性

阶段性

个别差异性

分化与互补的协调性

15．怎样正确理解教育对儿童发展的作用73

教育目标要真实反映社会需要

在成熟的基础上引导发展

在整体发展的基础上促进个性发展

尊重和发挥儿童的主体性

16．教师劳动的特点86

⑴复杂性