学校公共卫生教育《科学合理膳食》教学案例(5)

发布时间:2021-06-08

《科学合理膳食》是辽海出版社五年级下册学校公共卫生教育第四课的内容。随着生活水平的不断提高,人们更加关注自己的健康,对饮食的要求也越来越高,饮食对一天的学习是非常重要的,合理的膳食、营养的搭配,不仅能促进学生健康成长,同时也是提高学习效率的重要保障。

课件图片来源百度图片搜索:食物金字塔

师:同学们,课前老师布置你们预习并收集了有关健康饮食的相关知识,现在就把你们课前收集的资料与小组同学互相交流,围绕着食物的营养向大家汇报,看一看,哪个小组汇报的最好?

生:小组交流、讨论,老师组间巡视指导。

学生分组进行汇报

教师评价语:碳水化合物在金字塔的最底层,在金字塔中占有的比例是多么的大。可见,它是我们每天摄入量最多的,每天摄入300---500克。

维生素虽然只是微量元素,虽然在我们体内的含量很少,但在我们的生长、代谢、发育过程中却发挥着重要的作用。所以说我们每天的摄入量一定要在400----500克。

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