鲸教学设计6篇(14)

发布时间:2021-06-07

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2,检查生自学的状况。

①教师解释几个词语:退化、进化

②检查生词学习状况。

③订正课后习题一、二。参考答案。

第一题:捕获、宽敞、倾斜、垂直

第二题:见前。

六、结

小结本课学习状况。

第二课时

一、启

1.明确本课时的学习资料;

2.读“自学程序与方法”三、四、五。

必要的方法提示:读、想、划、批、说。

二、读练一――自学程序与方法三

学生读、想、划、批、说、写,自学第一自然段

教师巡回辅导。

三、知一

学生汇报自学状况,师相机点拨。

1.朗读第一自然段,引导其余学生评议。

2.鲸是世界上最大的动物。为了说明它的,‘大”,

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