论。为此，马克思主义在理论内容上应该贴近实际，贴近人民的现实生活，在表现形式上应该通俗易懂，为人民群众喜闻乐见。第二，继续用中国特色社会主义理论体系武装全党。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系，就是当代中国发展了的马克思主义，是马克思主义中国化的最新理论成果。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，是引领中国社会进步和推动党的事业发展的根本前提，也是开拓马克思主义新境界的必然要求。全党学习中国特色社会主义理论体系并非自今日始，但新的形势要求我们把学习提升到一个新的水平。建设马克思主义学习型政党的一项重大任务，就是组织和推动党员更加自觉、持之以恒地进行学习，要求党员做到真学真懂真信真用，把学习成果贯彻到建设中国特色社会主义的实践中去。第三，开展社会主义核心价值体系的学习教育。社会主义核心价值体系的基本内容是：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。加强社会主义核心价值体系的学习教育可以科学地回答在当代中国为什么必须坚持马克思主义的指导地位；为什么必须坚持社会主义方向；为什么必须坚持以公有制为基础、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；为什么必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一的基本方略等等。对这些问题的科学回答，从而提高我们广大党员践行党的宗旨、履行党的使命的自觉性和责任感，从而构筑起一道拒腐防变的有效防火墙。第四，建设学习型党组织。党的理论、路线、方针、政策的贯彻，各项工作的推行都离不开党的各级组织，建设马克思主义学习型政党的战略任务也就必然要落实到各级党的组织中。建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是实现党的这项重大战略任务的重要举措。建设学习型党组织，不仅意味着各级党组织在学习内容、学习方法、学习要求上要有新的思路，而且在学习制度、管理方法、组织形式等方面要进行新的探索，使我们的学习更加规范化和制度化。

二、结合村情，如何来抓好建设马克思主义学习型党总支

1.把学习作为政治责任、作为第一需要，树立全员学习、终身学习的理念。洛龙村党总支严格要求各学员每月集中一次的学习，将学习作为一项政治任务摆上工作的重要日程。定期不定期的对农村党员采取灵活多样，不拘形式的学习。把国家的重大理论，党的路线、方针、政策结合农村适用的