人教版六年级数学广角

5 ÷ 2 = 2 1 3

7 ÷2 = 3 1 4

9 ÷2 = 4 1 5

7 ÷5 = 1 2 2

【设计意图】这样的板书设计是在教学过程中动态生成的，按讲课思路来安排的，力求简洁精练。这样设计便于学生对本课知识的理解与记忆，突出了的教学重点，使板书真正起到画龙点睛的作用。